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监督助力优化营商环境

监督助力优化营商环境二十届中央纪委二次全会明确提出，围绕完整准确全面贯彻新发展理念、加快构建新发展格局、着力推动高质量发展等重大战略部署，围绕党中央因时因势作出的决策部署加强监督检查，确保执行不偏向、不变通、不走样。优化营商环境是促进各项政策落实落地的有力保障，纪检监察机关要准确把握营商环境问题的地区性、行业性、阶段性特点，以有力有效监督推动营商环境持续优化，打通贯彻执行中的堵点淤点难点。压紧压实责任，推动主体责任、监督责任、监管责任同向发力。优化营商环境是一项基础性、长期性、系统性工程，涉及方方面面，要压实党委主体责任、纪检监察机关监督责任、部门监管责任，形成同频共振、齐抓共管的监督合力。要...

2026-03-14 27.79KB 4 页 4 4 12知币
建立健全城乡融合发展机制

建立健全城乡融合发展机制党的二十大为全面推进乡村振兴和乡村融合指明了方向，为扎实推动乡村产业、人才、文化、生态、组织振兴提供了遵循。河南是农业大省，要加快推进农业农村现代化，实现乡村振兴，同样必须走城乡融合发展之路，使城乡融合与乡村振兴战略互相助力、互相推动。建立健全城乡经济多元化产业发展机制完善农业支持保护制度，划分粮食生产功能区和重要农产品生产保护区。适应市场需求，壮大新型农业帮扶主体，打造精品农业品牌，构建和落实农业补贴政策体系，完善绿色农业发展制度，走质量兴农之路。聚焦现代农业、特色农业，不断提高农业综合效益和农业竞争力。建立新产业新业态培育提升机制，加大产业扶持项目储备发挥地方龙头企...

2026-03-14 27.2KB 3 页 4 4 12知币
建强乡村振兴人才队伍

建强乡村振兴人才队伍党的二十大报告强调，“全面建设社会主义现代化国家，最艰巨最繁重的任务仍然在农村”，要“全面推进乡村振兴”。乡村振兴，关键在人。实现巩固拓展脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接，奋力开创新时代壮美广西建设新局面，离不开人才的支撑。我们要谋划好“纳才、培才、重才、用才、留才”的人才事业布局，将各方英才集聚到基层建设的事业中来，让更多敢想敢为又善作善成的优秀人才在推动乡村振兴的火热实践中实现自我，以人才振兴助推乡村振兴。广纳九州贤才建设人才聚集高地脱贫摘帽不是终点，而是新生活、新奋斗的起点。巩固拓展脱贫攻坚成果，推动乡村振兴，应准确把握人才的发展需求，怀以海纳百川的胸怀，广开进贤之路，...

2026-03-14 28.82KB 5 页 4 4 12知币
建设法治乡村助力乡村振兴

建设法治乡村助力乡村振兴在全面推进乡村振兴事业中，法治建设一直发挥着重要保障作用。今年中央一号文件就提出：“加强乡村法治教育和法律服务，深入开展‘民主法治示范村（社区）’创建。”党的十八大以来，法治乡村建设稳步推进。“一村一法律顾问”、农村“法律明白人”培养等项目基本实现全国全覆盖；广泛开展“数字法治智慧司法”建设，打通农村法律服务“最后一公里”；构建“大调解”格局，践行新时代“枫桥经验”……过去几年，各地贯彻落实《关于加强法治乡村建设的意见》，广大农村地区的法治教育、法律服务等事业进展显著，为打赢脱贫攻坚战、全面推进乡村振兴提供了强大助力。但同时也要看到，在开展乡村法治教育和法律服务的过程中...

2026-03-14 26.91KB 3 页 4 4 12知币
建设国家战略人才力量支撑高水平科技自立自强

建设国家战略人才力量支撑高水平科技自立自强党的二十大报告再次对加快建设国家战略人才力量作出重要部署，提出“努力培养造就更多大师、战略科学家、一流科技领军人才和创新团队、青年科技人才、卓越工程师、大国工匠、高技能人才”的目标要求。建设国家战略人才力量，是支撑现代化建设的决定因素和首要任务，需要我们从理论和实践上准确把握其内涵与实现路径。准确把握国家战略人才力量的内涵与外延国家战略人才力量，是中央继国家战略科技力量提出之后首次明确对国家科技创新人才队伍的战略新定位，具有特定的政策含义。提出这一新的定位意义在于，打破原有的以行业和职业静态划分人才队伍类别的传统做法，明确要以国家战略需求为导向的人才分...

2026-03-14 28.71KB 6 页 4 4 12知币
建设堪当民族复兴重任的高素质干部队伍

建设堪当民族复兴重任的高素质干部队伍伟大的斗争，宏伟的事业，需要高素质干部。习近平总书记在党的二十大报告中对深入推进新时代党的建设新的伟大工程作出全面部署，提出“建设堪当民族复兴重任的高素质干部队伍”的重大任务，强调“全面建设社会主义现代化国家，必须有一支政治过硬、适应新时代要求、具备领导现代化建设能力的干部队伍”。这一重要论述，科学把握德才辩证关系，是党着眼新形势新任务对干部队伍建设提出的基本要求。重视和加强干部队伍建设，是我们党的优良传统和基本经验。我们党一路走来，始终把选贤任能作为关系党和人民事业的关键性、根本性问题来抓，总是根据不同历史时期党的中心任务，与时俱进加强干部队伍建设。党的十...

2026-03-14 27.85KB 4 页 4 4 12知币
建设农业强国须立足国情农情

建设农业强国须立足国情农情强国必先强农，农强方能国强。2023年中央一号文件提出，要立足国情农情，体现中国特色，建设供给保障强、科技装备强、经营体系强、产业韧性强、竞争能力强的农业强国。建设农业强国，既要遵循农业现代化的一般规律，又要充分考虑我国人多地少的资源禀赋、农耕文明的历史底蕴、人与自然和谐共生的时代要求，走出一条具有中国特色的农业现代化道路。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚持把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重，举全党全社会之力全面推进乡村振兴，我国农业农村现代化水平得到稳步提升。2022年，我国粮食生产实现“十九连丰”，粮食产量连续8年稳定在1.3万亿斤以上，农民人均...

2026-03-14 27.83KB 4 页 4 4 12知币
建设现代山地特色高效农业强省

建设现代山地特色高效农业强省省政府工作报告提出，要加快建设现代山地特色高效农业强省。推进农业强省建设，应立足贵州山区内陆省份的基本特点，找准西南山地自然资源禀赋，突出区域传统习俗、地方民族文化、自然生态与特色经济的独特优势，发挥科技引领与产业支撑作用。找准产业优势，推动农业特色优势产业提质增效。产业优势具有不同区域不同时段的相对性，把山地农业产业的比较优势转化为竞争优势和经济优势，必须立足山地资源禀赋和发展基础，扬长避短、趋利避害。要熟悉特定区域的生态、气候、文旅等资源背景及影响因素，全面综合分析特定产业或传统优势产业的发展潜力，准确把握山地产业发展的优劣势转化条件。拓展山地农业产业传统优势，...

2026-03-14 27.62KB 4 页 4 4 12知币
建设学习型城市需以学习效能增强发展动能

建设学习型城市需以学习效能增强发展动能从一定程度上讲，建设学习型城市是推进学习型社会建设的重要基石，是推动可持续发展的长效动力，有利于提升群众的素质、气质和特质，增强城市的厚度、温度和亮度。对区县而言，建设学习型城市需坚持以“学”为基础、以“习”为关键、以“吸收转化”为根本，推动“知识价值普及—个人价值实现—社会价值释放”的有机演进，激励全体人民通过学习点燃心中梦想、点亮城市之光，在促进人的全面发展、社会全面进步中，推动城市软实力的跃升、发展硬实力的跃迁。坚持学以促知，构建“由始至终”的终身学习网络。当今世界是一个信息爆炸、知识迭代、科技日新的时代，唯有始终自觉学习、自我更新，才能顺应时代发展...

2026-03-14 28.31KB 4 页 4 4 12知币
健全城乡融合发展体制机制

健全城乡融合发展体制机制党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央顺应我国进入“工业反哺农业、城市支持农村”发展阶段的客观趋势，采取一系列举措推动以工促农、以城带乡，促进城乡融合发展。党的十九大报告提出实施乡村振兴战略，要求建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系，为加快推进农业农村现代化注入新动能。党的二十大报告强调，坚持城乡融合发展，畅通城乡要素流动。2023年中央一号文件强调，“健全城乡融合发展体制机制和政策体系”。新时代新征程，继续做好城乡融合发展这篇大文章，要抓住关键环节，健全体制机制，协同整体推进城乡均衡、协调和可持续发展。抓住窗口期，促进农业转移人口市民化。2020年，习近平总书记...

2026-03-14 27.54KB 4 页 4 4 12知币
健全服务体系为稳就业“搭桥铺路”

健全服务体系为稳就业“搭桥铺路”高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。奋力推动高质量发展将为促进高质量充分就业创造宏观经济环境，有助于充分发挥市场配置包括劳动力要素在内的各生产要素的决定性作用，提升资源配置效率，提升劳动生产率；有助于推动产业转型升级，为劳动力向空间更大、收入更高的产业转移创造条件；有助于推进以人为核心的新型城镇化，加快农业转移人口市民化，创造更多的城镇就业机会并有效提升农村转移劳动力的就业质量。保持经济适度增长将为实现就业目标奠定物质基础。经济增长是扩大就业的基础。党的十八大以来，我国GDP年均增长6.6%，带动城镇就业人员年均增长1054万人。党的二十大报告提出...

2026-03-14 27.38KB 4 页 4 4 12知币
健全行政裁量基准：法治政府建设的重要抓手

健全行政裁量基准：法治政府建设的重要抓手在现实中，我们有时会看到行政执法畸轻畸重、类案不同罚等现象，一个很重要的原因，就是因为行政执法存在“弹性”，各部门、各地区的行政违法处罚基准存在差异，执行基准和幅度尚不统一。要解决这些问题，就需要科学的行政裁量基准。党的二十大报告指出，完善行政执法程序，健全行政裁量基准。这为新时代进一步规范行政裁量指明了前进方向。法律是调整社会关系的规则，但是面对纷繁复杂的社会生活，有些内容规定得较为原则，给行政机关留下具体情况具体分析的余地。此种灵活处理的空间就是裁量，即行政执法主体可依据法律、法规、规章规定的范围、方式、种类、幅度、时限等，结合具体的情形进行审查、判...

2026-03-14 28.17KB 5 页 4 4 12知币
健全培养选拔优秀年轻干部常态化工作机制

健全培养选拔优秀年轻干部常态化工作机制党的二十大报告强调，抓好后继有人这个根本大计，健全培养选拔优秀年轻干部常态化工作机制。发现培养选拔优秀年轻干部，是加强领导班子和干部队伍建设的一项基础性工程，是关系党的事业后继有人和国家长治久安的重大战略任务。新征程上，要构建系统科学的年轻干部培养选拔机制，将我们党关于选人用人、干部监督管理的原则、方向、要求贯穿其中，形成优秀年轻干部不断涌现的生动局面。加强理论武装，筑牢理想信念机制。政治上的坚定、党性上的坚定都离不开理论上的坚定。培养选拔优秀年轻干部，加强理论修养是根本。一要健全和完善理论武装工作机制。要健全和完善党委（党组）会议“第一议题”机制，建立党...

2026-03-14 27.85KB 4 页 4 4 12知币
健全新型举国体制拓宽中国式现代化道路

健全新型举国体制拓宽中国式现代化道路当前，党中央提出要健全新型举国体制，对于把创新发展主动权牢牢掌握在自己手中，拓宽中国式现代化道路，加快构建新发展格局和全面建设社会主义现代化国家意义深远。党的二十大报告提出“完善党中央对科技工作统一领导的体制，健全新型举国体制”，赋予了“举国体制”新的使命和内涵。举国体制是在特定领域实现国家意志的一种特殊制度安排，世界主要科技强国在战略高技术领域都采取过集全国资源、举全国之力的做法。当前，党中央提出要健全新型举国体制，对于把创新发展主动权牢牢掌握在自己手中，拓宽中国式现代化道路，加快构建新发展格局和全面建设社会主义现代化国家意义深远。健全新型举国体制赢得战略...

2026-03-14 28.81KB 6 页 4 4 12知币
践行“三个务必”，走好新的赶考之路

践行“三个务必”，走好新的赶考之路习主席在党的二十大报告中郑重提出“全党同志务必不忘初心、牢记使命，务必谦虚谨慎、艰苦奋斗，务必敢于斗争、善于斗争”，体现了党强烈的使命担当、忧患意识和斗争精神，彰显了党时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定。时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。在全面建设社会主义现代化国家的新征程上，我们要始终践行“三个务必”，坚定历史自信，增强历史主动，在新的赶考之路上交出优异答卷。一“务必不忘初心、牢记使命”，彰显着党的政治立场和根本宗旨，回答的是中国共产党是什么、要干什么这个根本问题，目的是时刻提醒我们为什么出发、向哪里进发，为什么奋斗、为谁奋斗。一百多年来，我们党所...

2026-03-14 30.71KB 8 页 4 4 12知币
践行“三个务必”走好新时代赶考之路

践行“三个务必”走好新时代赶考之路党的二十大报告指出，全党同志务必不忘初心、牢记使命务必谦虚谨慎、艰苦奋斗，务必敢于斗争、善于斗争，坚定历史自信，增强历史主动，谱写新时代中国特色社会主义更加绚丽的华章。“三个务必”与“两个务必”既一脉相承又创新发展，是习近平总书记对党所处历史方位、面临形势任务、党情发展变化进行深刻分析作出的重大论断，也是新时代新征程的重要要求和实现千秋伟业的必然选择。务必不忘初心、牢记使命。从石库门到天安门，从兴业路到复兴路，党百余年来所付出的一切努力、进行的一切斗争、作出的一切牺牲，都是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，这就是中国共产党人的初心和使命。不忘初心方能行稳致远...

2026-03-14 27.37KB 3 页 4 4 12知币
践行雷锋精神锤炼师德师风

践行雷锋精神锤炼师德师风“教育大计，教师为本。”习近平总书记指出，教师不能只做传授书本知识的教书匠，而要成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”。这就要求“大先生”不仅学识渊博，而且师德高尚，实现经师与人师的统一。师德师风是评价教师队伍素质的第一标准，要“以德立身、以德立学、以德施教”。雷锋精神集中体现了中华民族传统美德。教师学习践行雷锋精神，积善成德，锤炼师德，科学回答“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本性问题，是成长为“大先生”的重要内容和基本途径。以雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念锤炼师德。理想信念是雷锋精神的第一要义。雷锋这种最真挚最深厚的情感源于对共产...

2026-03-14 27.42KB 4 页 4 4 12知币
践行雷锋精神，推动立德树人根本任务落地落细

践行雷锋精神，推动立德树人根本任务落地落细党的十八大以来，习近平总书记多次就学习弘扬雷锋精神作出重要指示批示：“雷锋是我们‘民族的脊梁’”“雷锋精神是永恒的”“把雷锋精神代代传承下去”。在全面建设社会主义现代化国家新征程上，用雷锋精神培根铸魂，努力培养造就高素质的技术技能人才是职业院校的重要使命，也是贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务的应有之义。用雷锋精神淬炼热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念。雷锋说：“我就是长着一个心眼，我一心向着党，向着社会主义，向着共产主义。”这是雷锋的崇高理想和坚定信念的鲜明表达。职业院校要坚持以思想政治理论课为主阵地，推进雷锋精神进教材、进课堂、...

2026-03-14 27.86KB 4 页 4 4 12知币
将全过程人民民主贯穿社会治理始终

将全过程人民民主贯穿社会治理始终全过程人民民主是民主制度应对外部环境发展变化而做出的适应性制度调整和最优化制度设计，党的二十大描绘了发展全过程人民民主，保障人民当家做主的蓝图。共建共治共享社会治理格局的提出是对中国共产党社会治理理念的延续与创新，党的二十大再次强调通过发展壮大群防群治力量，建设人人有责、人人尽责、人人享有的社会治理共同体。一方面，全过程人民民主与社会治理在理论内涵和实践价值层面具有内在一致性和逻辑耦合性，“全链条、全方位、全覆盖”的民主发展要求与“共建、共治、共享”的社会治理内涵相统一，其目标实现均需要坚持党的领导、人民当家做主与依法治国的有机统一。另一方面，全过程人民民主是社...

2026-03-14 28.3KB 6 页 4 4 12知币
将问题导向贯穿事业发展全过程

将问题导向贯穿事业发展全过程正视和发现问题坚持问题导向，必须以高度的自觉正视和发现问题。问题是矛盾的外化，矛盾无处不在、无时不有，问题始终存在、层出不穷；同时，矛盾是事物发展的源泉和动力，敢于直面和正视问题的革命性力量，往往能够把握历史大势、掌握历史主动。马克思主义的产生与发展，始终与正视和发现问题密切相关；一部马克思主义发展史，就是以问题导向推进理论创新的历史。真正的问题绝非源于纯粹的理论推演和自我思辨，而是要到其所置身的现实世界去寻找。从《莱茵报》时期发现“物质利益难题”，到《资本论》创作过程中对资本主义生产方式实质和内容的探究，马克思始终用历史唯物主义的目光观察资本主义社会一切对抗性矛盾...

2026-03-14 29.83KB 7 页 4 4 12知币

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